Институт по детство към московския държавен университет: адрес, факултети, направление

Детството е прекрасно време! И колко е важно не само да успеем да запазим "вътрешното си дете" непокътнато до дълбока старост, но и да разберем как да взаимодействаме с децата по подходящ за възрастта и психологически начин. Това и още много други неща се преподават в Института по детство към Московския държавен педагогически университет, един прекрасен университет, подробности за който са описани в нашата статия.

Накратко за Московския педагогически институт

Преди да се запознаем с Института по детство, който е подразделение на Московския държавен педагогически университет, би било логично поне да няколко думи Но този университет, който съществува от повече от сто години, няма какво да каже за живота на институцията. Историята му датира от 70-те години на миналия век, когато в Москва се организират висши женски курсове. Това е първото учебно заведение за жени с различен социален статус в страната. В началото на ХХ век Владимир Вернадски е един от преподавателите в женските курсове, които вече са придобили статут на държавна институция (трябвало е и да ги ръководи, но, както се казва, не се получило). В тази връзка не е изненадващо, че IPSU се намира на проспект Вернадски в Москва, но няма да изпреварваме и ще ви разкажем за адреса на университета по-късно.

IPSU лого

Освен Вернадски, с организацията са свързани и много други известни личности - Сергей Чаплигин, Василий Ключевски, Иван Цветаев (баща на поетесата Марина Цветаева), Николай Колцов - и много други знаменити имена.

Нов етап в живота на Висшите женски курсове започва през 1918 г., когато те са трансформирани във Втория московски държавен университет. По това време в него има само три факултета: физико-математически, медицински и историко-филологически. Три години по-късно обаче е създаден Факултетът по педагогика, който е последван от създаването на други факултети. И в 1930 толкова, колкото три независими училища са формирани от Втория Московския държавен университет. Един от тях, създаден на базата на Педагогическия факултет, е Московският педагогически университет държавен университет. Вярно е, че по онова време той все още не е университет, а институт (гордото звание "университет" е присъдено на института едва в края на ХХ век - през 1990 г., когато той става Детски университет) първият педагогически университет не само в Русия, но и по целия свят).

Московски педагогически университет

В рамките на няколко десетилетия институтът се разраства и включва Института за специално образование, Индустриалния и педагогически институт и Градския педагогически институт. През цялото си съществуване университетът е преминал през много трудности, особено през 90-те години, когато почти всички сектори са били сериозно недофинансирани. Беше трудно да се задържи на повърхността, но MPGU оцеля - и не само оцеля, но се превърна в един от най-добрите университети в страната. Така е и до днес.

Детски институт на Московския държавен педагогически университет

И така. Катедрата на Педагогическия университет на Вернадски проспект в Москва, посветена на детството, е съвсем млада - тя е само на пет години. Въпреки че Институтът за детството не е основан от нулата - той е реорганизиран от две стари катедри на Московския държавен педагогически университет, катедрата по начално образование и катедрата по дефектология. Ето защо, ако разгледаме годините на "живот" на отдела от тази гледна точка, възрастта му е доста почтена.

Сега това ново звено в структурата на Московския държавен педагогически университет има повече от дузина отдели на двете речева патология и начално образование, и не само на следните видове. Общата им цел е да научат учениците как да взаимодействат правилно с детето на всички етапи от неговото развитие, като уважават крехкия свят на детството. След това ще разкажем за работата на Института по детство на Московския държавен педагогически университет по-подробно.

Факултети

Както вече беше споменато, Институтът за детството е създаден чрез сливане на двата факултета на Педагогическия университет. Същите тези факултети в структурата на новия отдел остават. Нека разгледаме по-подробно всяка от тях поотделно.

Дефектология

Факултетът по дефектология към Московския държавен университет по образование ще навърши сто години през следващата година. Той се развива от специалните курсове по медицинска дефектология, основани в рамките на Московския държавен педагогически университет, поради необходимостта да се изследват причините за дефекти и да се обучават нови педагогически кадри. По това време ръководител на тези курсове е Всеволод Кашченко, чийто брат Пьотр е по-известният представител на фамилията.

По-късно курсовете по дефектология се трансформират в отделяне на педология (една от областите на педагогиката) и дефектология в Педагогическия факултет на тогава все още Втория московски университет, а няколко години по-късно (по-точно през 1934 г.) се появява самостоятелен факултет по дефектология, който действа и до днес.

По време на обучението

Какво можете да правите след завършване на образованието си в тази област? Обхватът на професиите не е голям, но има възможност за избор. Учител или логопед, преподавател, здравен работник или специалист в областта на образованието. Важното е, че всички тези хора помагат на децата със забавяне в развитието и увреждания да се адаптират към обществото и да се справят с проблемите и трудностите си.

Катедри на Факултета по дефектология

В гореспоменатия Институт за детството към Московския държавен университет има общо шест катедри: олигофренопедагогика, приобщаващо образование, зрителна педагогика, предучилищна дефектология, логопедия и клинични основи на дефектологията. Нека направим кратък преглед на всяка от тях.

Катедрата по олигофренопедагогика изследва възможността за прилагане на специални образователни методи при малки деца със специални нужди; нейните преподаватели споделят със студентите знанията си за това как да организират образователния и обучителния процес, за да коригират умствената изостаналост и да обяснят същността на това нарушение.

Институт за детството

Департаментът по приобщаващо образование се занимава и с въпроси, свързани с образованието на хората с увреден слух, т.е. Как да общуваме с такива деца, как да ги приобщим към обществото и как да ги обучаваме в рамките на приобщаващото образование (т.е. насочено към деца и предполагащо гъвкава методология, задоволяваща различни цели и потребности), е предмет на интерес на този отдел.

Какво представлява логопедията, както и предучилищната дефектология (забавяне на развитието при много малки деца), е ясно на всички и няма да се спираме на това. Но понятието "педагогика на зрително затруднените" не е познато на всички; в същото време това е обучението на незрящите и на него е посветена работата в едноименната катедра. И накрая, Катедрата по клинични основи на дефектологията, с лекари и биолози като сътрудници, изучава интегриран подход чрез медицина и психология към анатомо-физиологичните особености на хората с увреждания в развитието и разработва възможности за преодоляване на тези трудности.

Първичен факултет

Факултетът по начално образование е с една година по-млад от колегите си в областта на дефектологията. Както лесно може да се предположи, тук специалистите са обучени да работят с най-малките деца в училищна възраст. Училището има и шест департамента, които са описани подробно по-долу.

Отдели на елементарния факултет

Катедрата по начално образование разполага със следните звена: руски език и методика на преподаването му, математика и информатика, чужди езици, Изучаване на ранната училищна психология, изследователска и творческа дейност, както и теория и практика на началното образование. И ако същността и смисълът на работата на първите три отдела са ясни, то последните три заслужават разяснение.

След три години катедрата по психология на ранното детство ще отпразнува своята 30-годишнина. Тук работят специалистите, които се занимават с определянето на личността на детето психологически портрет на ученика в началното училище и начини за индивидуален подход към всяко дете. Интересът на отдела е многостранен. Те изследват развитието на детското въображение и педагогическата компетентност на учителите, способностите на учениците и индивидуалния смисъл на ученето - и много други.

Департамент по начално образование

Департаментът за изследователска и творческа дейност има три отдела - за природни науки, за технологии (известен също като "работа") и за визуални изкуства. Тук се извършват изследователски и научни дейности. Последната катедра, "Теория и практика на образованието", се занимава с доста разнообразни въпроси, като например. Там те проучват как да подобрят обучението на бъдещите учители, как да се развиват метадисциплинарни резултати, правилно най-новите разработки - и т.н., и т.н.

Други структурни единици

Освен двата факултета, Институтът по детство разполага с два общи отдела и център за психологическа и педагогическа помощ за специални ученици (с увреждания). Един от отделите се занимава с Информационни технологии в образованието, Втората е психологическата антропология.

Ръководство

След като вече говорихме за отделите и факултетите на Института за детство, е време да кажем няколко думи за неговото управление. А тя е Татяна Соловьова - все още съвсем млада, но много уверена жена и голям професионалист.

Татяна Соловьова, директор на Института за детството

В 2001 Сегашният директор на Института за детството завършва логопедия в Самарския университет, а осем години по-късно завършва следдипломна квалификация по корекционна педагогика в Москва. Кандидат на науките, автор на много публикации.

Видове проучвания

Институтът по детство на Московския държавен педагогически университет предлага обучение на пълен и задочен курс. Не всички специалности обаче са достъпни като избор. Ако учите във Факултета по дефектология, можете да учите редовно във всяка специалност (те съответстват на катедрите на специалността); ако учите задочно, можете да учите само логопедия. Съществува и трета възможност - обучение на непълно работно време.

Факултетът по начално образование предлага редовно обучение и във всички области на обучение. Само чрез кореспонденция по ориентация "Начално образование" (както в случая с логопедията, възможно е и задочно обучение). Между другото, в Института по детство няма специалност - само бакалавърска и магистърска степен. Всичко изброено по-горе се отнася за бакалавърска степен (период на обучение - 4-4,5 години).

Какво ви е необходимо за прием

За да станете студент в Института по детство към MPU, трябва да донесете всички необходими документи в приемната служба в срок (можете да научите повече за това, като се обадите в училището). Но първо, разбира се, трябва да се явите на изпитите и да изкарате оценките. Тази година броят на бюджетните места за различните специалности и факултети на Института по детство варира от десет до двадесет, платени на непълно работно време. Трябва да се явите на изпити по математика, руски език и обществени науки.

Информация за контакт

Всички необходими телефонни номера и електронна поща на главния и други представители на Института за детство могат лесно да бъдат намерени на уебсайта на Московския педагогически университет в съответния раздел. Да продължим. Що се отнася до адреса на Института за детството, той се намира, както беше споменато по-горе, на Вернадски проспект, на номер 88. За да стигнете до училището, слезте на метростанцията "Югозападен".

Сградата на Факултета по дефектология

Такъв е случаят с един от институтите на Московския държавен педагогически университет - Института по детство.

Статии по темата